從小生長於台中縣龍井鄉，家中有七名成員：奶奶、父親、母親、姑姑、姐姐、弟弟和我。父親經營玻璃水族館，母親為家管；父母親教導我們凡事對自己負責以及多為別人著想，在課業、工作上也讓我自由發揮，因此造就我認真負責與肯學習的處事態度。在這幸福的家庭生長下，我學會知足、惜福，期望盡自己所能幫助弱勢的人。

　微笑是我個人的正字招牌，性格細膩敏銳、深思熟慮、誠懇、有耐心、喜歡傾聽。我在學校人際關係良好，常是同學傾訴心事的對象，很容易得到朋友的信賴。在處事態度上，我能夠訂定目標確實執行、虛心檢討並向他人學習。由於對自我要求高，也經常帶給自己很大壓力，但我常將壓力化成前進的動力，並抱持樂觀態度看待每件事情。

　大學時期，學業成績保持中上，常與三五同學一起討論課業並研究報告，建立起良好的友誼以及團隊合作精神。我經常擔任團體報告的組長，能適當分工和進度規劃，維持效率及一定水準，我體認到團體中的溝通協調和互相體諒的重要性，團體難免會意見紛歧，但大家各退一步，便能合作愉快。

　課餘時間我常參與志願服務，包括：慈幼社至台中ＯＯ關懷病童，服務隊協助家扶中心辦理三天的「紅螞蟻小志工生活體驗營」，及擔任圖書志工等。其中在信望愛ＯＯ學園擔任早療志工的經驗，讓我看到許多不同身障類別的孩子，我感到每一個孩子都是獨特的，雖然他們有語言或身體障礙，但還是能理解和感受我們的一言一行，並用不同方式表現出來，身障孩子在感受上相當靈敏，也需要有人關心與重視。

　大學時期，曾修習「早期療育」、「兒少特殊問題治療與處遇」…等課程，也曾擔任早療志工，在暑期實習機構中，接觸過發展遲緩兒童。我瞭解家中若有一個身心障礙兒童，其家庭勢必需要許多的支持和協助，因此使我想投入社會工作的行列來為弱勢家庭服務。雖然我是個剛畢業的社會新鮮人，但對於工作，我滿懷熱忱，也會以認真、負責的態度貫徹任務，很希望有機會進入 貴機構服務。

【自我介紹】

從小生長於台中縣龍井鄉，家中有七名成員：奶奶、父親、母親、姑姑、姐姐、弟弟和我。父親經營玻璃水族館，母親為家管；父母親除了重視言教外，亦重視身教之養成，經常灌輸我們凡事對自己負責以及多為別人著想，且在課業或工作上也讓我自由發揮，因此造就我認真負責與肯學習的處事態度。在這幸福的家庭生長下，我學會知足、惜福，期望盡自己所能幫助弱勢的人。

【學習歷程】

大學時期，學業成績保持中上，常與三五同學一起討論課業並研究報告，從而建立起良好的友誼以及團隊合作的精神。我經常擔任團體報告的組長，使我瞭解事情需經過適當分工和進度規劃，才能達到效率，同時維持一定的水準，且團體中的溝通協調和互相體諒也是相當重要，團體難免會意見紛歧，但大家各退一步，便能合作愉快。

【志工經驗】

課餘時間我常參與志願服務，包括：慈幼社至ＯＯ榮總關懷病童，服務隊協助家扶中心辦理三天的「紅螞蟻小志工生活體驗營」，及擔任圖書志工…等，其中至信望愛ＯＯ學園擔任早療志工而言，看到許多不同身障類別的孩子，每一個孩子都是獨特的，雖然他們有語言或身體障礙，但還是能理解和感受我們的一言一行，並用不同方式表現出來，因此使我瞭解身障孩子在感受上是相當靈敏，也是需要有人關心與重視。

【人格特質】

我在學校人際關係良好，總是笑臉迎人，微笑成為我個人的正字招牌，且我為人誠懇、有耐心、喜歡傾聽，因此我常是同學傾訴心事的對象，很容易得到朋友的信賴。在處事態度上，我能夠訂定目標確實執行、虛心檢討並向他人學習，以期許自己不斷進步，且在性格上也較細膩敏銳、深思熟慮。由於對自我要求高，也經常帶給自己很大壓力，但我常將壓力化成前進的動力，並抱持樂觀態度看待每件事情。

【求職動機】

大學時期，曾修習「早期療育」、「兒少特殊問題治療與處遇」…等課程，也曾擔任早療志工，以及於暑期實習機構中，接觸過發展遲緩兒童，因此讓我瞭解家中若有一個身心障礙兒童，其家庭勢必需要許多的支持和協助，因此使我想投入社會工作的行列來為弱勢家庭服務。雖然我是個剛畢業的社會新鮮人，工作經驗或許稍嫌不足，但對於工作，我一向認真、負責，很希望能有機會進入 貴機構服務，也謝謝您撥冗閱讀我的履歷。