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作業員/包裝員

  • 大學 / 資訊管理學類
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我畢業於OO技術學院資訊管理系,高職就讀OOOO資料處理科,曾任職OOOO有限公司作業員。在優質的學校環境與老師指導下,使我的電腦能力逐漸進步。 社團方面,高一時參加了棋藝社,藉由棋藝來紓解課業的壓力與情緒,也讓我學習到了棋藝的許多的技巧。高二則參加了手工藝社,藉由老師的教導與書籍,讓我學習到了許多做手工藝的技巧。高三時,為了加強自己的專業能力,參加了電腦軟體應用研習社,學習更多專業的電腦技能。

我曾擔任過副班長,藉此訓練自己的領導能力,學習如何管理班上的秩序。在過程中,使我深刻了解班級溝通能力的重要性,更是了解「我為人人,人人為我」的服務真諦。 這些學習是一份榮譽,我一定要繼續保持下去。 從國小開始接觸了電腦以後,逐漸了解到電腦的奧妙,也勾起對電腦的興趣,常主動學習相關知識來提升能力。

我從小就喜歡聽音樂常藉由音樂來紓解自己的情緒。閒暇時,我喜歡四處郊遊,看看每個地方的美麗,感受到環境的舒適。 因為高職讀的是資料處理科,所以我學習到一般文書處理能力,同時在網頁設計運用上具備基礎能力。目前已取得TQC中文證書和TQC –Word 、Excel 、powerpoint證書,同時也期許未來的自己能夠考取更多電腦相關證照。 希望未來可以選擇從事電腦相關工作,我需要學習更多的專業能力,取得更多元、更深入的專業證照,加強自己在就業市場中的競爭力。

我是OOO,生長在OO市一個溫馨的家庭裡,家裡一共有四個成員(媽媽、大哥、二哥、我)。媽媽是位家庭主婦,對我們四個小孩都非常關心,尊重我們的想法,讓我們自由選擇自己所要的路,適時給予意見與支持。媽媽的作風影響我在做人處世上圓融的個性。

性格特質

我是一位熱心助人且努力進取的學生,對很多的事情都充滿興趣,所以我可以幫助很多同學。我也喜歡交朋友,我的人際關係還不錯,在我擔任副班長的時候,讓我學習到了更多的信心與勇氣,對我有很大的助益。

求學歷程

國中畢業後,我選擇就讀「OOOO-資料處理科」在優質的學校環境與老師指導下,使我的電腦能力逐漸進步。

社團方面,高一時參加了棋藝社,藉由棋藝來紓解課業的壓力與情緒,也讓我學習到了棋藝的許多的技巧。高二則參加了手工藝社,藉由老師的教導與書籍,讓我學習到了許多做手工藝的技巧。高三時,為了加強自己的專業能力,參加了電腦軟體應用研習社,學習更多專業的電腦技能。

我曾擔任過副班長,藉此訓練自己的領導能力,學習如何管理班上的秩序。在過程中,使我深刻了解班級溝通能力的重要性,更是了解「我為人人,人人為我」的服務真諦。

在高中這三年裡,讓我學習到許多的知識。這些學習是一份榮譽,我一定要繼續保持下去。

興趣及專長

我的興趣是電腦、音樂、郊遊。從國小開始接觸了電腦以後,逐漸了解到電腦的奧妙,也勾起對電腦的興趣,常主動學習相關知識來提升能力。我從小就喜歡聽音樂常藉由音樂來紓解自己的情緒。閒暇時,我喜歡四處郊遊,看看每個地方的美麗,感受到環境的舒適。

因為高職讀的是資料處理科,所以我學習到一般文書處理能力,同時在網頁設計運用上具備基礎能力。目前已取得TQC中文證書和TQC –Word  、Excel 、powerpoint證書,同時也期許未來的自己能夠考取更多電腦相關證照。

未來展望

從小對電腦應用的熱情,到了高中更被加溫,我希望未來可以選擇從事電腦相關工作。在此之前,我需要學習更多的專業能力,取得更多元、更深入的專業證照,加強自己在就業市場中的競爭力。

  • yes123

    特聘顧問

    1.社會新鮮人應盡量強調學校所學,上了哪些課程、參與過哪些研討或教學計畫、競賽等等,透過這些所學來連結到你想要的工作,畢竟提太多個人興趣和社團,卻又跟工作無關,就難以引起主管興趣。

    2.既然曾有過作業員一年經歷,不管是工讀或正職,至少都可以談談和同事間如何相處,工作的心得和歷練,這些都是可以和你想要的作業員職務連結在一起。

    3.你提到「需要學習更多的專業能力,取得更多元、更深入的專業證照,加強自己在就業市場中的競爭力」,當然工作中隨時都需要充電再學習,但「取得多元專業證照」這樣的敘述,會產生好像還沒準備好就要求職的錯覺。證照不是早就該有了嗎?如果還沒有,倒不如不要提。重點仍是凸顯自己的優點,並將這些優勢和工作連結在一起。

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