我畢業於OO大學科技管理學系,之後於O軍服役,退役後在今年分別通過OO人力資源研究所、OO科技大學國際企業研究所的第一階段甄選,但皆並未通過第二口試,進而決定投入職場,培養自己實務能力。
我以三點S、T、P(Service、Team、Passion)來說明本人的經歷以及人格特質。『服務熱忱(S)』----大學的就學期間曾經參與救國團、OO超商打工、班級幹部...等經驗。在OO團小導遊方面,曾擔任某國中畢業旅行之班級小導遊;為了讓小朋友在兩天一夜的活動當中留下美好難忘的回憶,和其他小導遊們共同突發奇想,舉辦趣味競賽活動、更自掏腰包集資購贈小禮物獎勵小朋友。我也曾在OO超商店職員打工,更協助業主在拓展新店時,進行商場的佈置擺設、以及商圈周邊的地毯式登門拜訪發傳單。
『團隊合作(T)』----舉凡系排、全校迎新舞唱會、科管迎新露營、O軍建築下士、OO線上遊戲,都有OO團隊合作的影子,並且從中跟著團隊一起學習一起成長。在系排經驗上,在訓練過程中彼此互相砥礪、打氣,比賽過程的信心喊話,藉此凝聚班級向心力。也曾參與全校迎新舞唱會擔任本系聯絡組長,負責本系與各系的溝通橋樑。服役於O軍建築下士期間,藉由從小耳濡目染的園藝知識,領導排上弟兄進行全營區相關動、植物的照料整理、相關機具保養維護、設備採買、專業知識的傳承等。我也創立O盟『OO集團』並擔任盟主,是伺服器響叮噹的組織。
『挑戰熱情(P)』----我很喜歡騎車旅行,我曾挑戰OO往返OO共O公里的冒險;在大三暑假結束開學前,完成六天五夜不到四千元的環島旅行。在專題製作方面,和同學共兩人進行專題(OOOOOOO)的製作,同時還幫忙其他組別的同學們進行國外論文的搜尋以及內容的翻譯。此外,大學雖無硬性規定要修必學程規定學分才得以畢業,但本人樂於挑戰自我,由於對於電腦操作有高度的依賴,所以選修以資訊管理學程出發,並在畢業時達到學程所規定的學分標準,也順利畢業。
以上服務熱忱、團隊合作、熱情冒險,為本人人格特質的描述;在今年的研究所失利,經過自我的反省與探索,進而決定正式投入職場,對本人而言失敗是在所難免的,重要的是在失敗中學到了什麼?檢討了什麼?對於未來在職場上,OO相信自己能夠更具備堅定的信念以及意志,更能盡得起失敗、工作上的考驗及挑戰,也深信接下來的工作『我準備好了!!』
招聘主管您好,OO於O年畢業於OO大學科技管理學系,畢業後於O軍服役,退役後感於能力、自信不足投入一年於研究所考試,並於O年分別通過OO人力資源研究所、OO科技大學國際企業研究所的第一階段甄選,但皆並未通過第二口試,進而決定投入職場,培養自己實務能力。
OO成長於OO小鄉村,父親從商造就本人從小就有閱讀商管雜誌興趣,時至今日都有閱讀經濟日報之習慣,母親擔任公職,也因此養成本人從小對於自己的本分、規則的遵守有著嚴謹的態度,而在這樣的環境也使得本人喜愛接觸大自然,培養著我有更寬闊的心胸以及外向活潑的性格。
而OO以三點S、T、P(Service、Team、Passion)來說明本人的經歷以及人格特質。『服務熱忱(S)』於大學的就學期間曾經參與救國團、統一超商打工、班級幹部...等經驗。
OO團小導遊:擔任某國中畢業旅行之班級小導遊;為了讓小朋友在兩天一夜的活動當中留下美好難忘的回憶,和其他小導遊們共同突發奇想,舉辦趣味競賽活動、更自掏腰包集資購贈小禮物獎勵小朋友。
OO超商店職員:大學寒暑假期間,全數投入於OO超商(服務業)打工,享受與人際之間的交流、互動以及服務業所能帶給顧客的價值,更協助業主在拓展新店時,進行商場的佈置擺設、以及商圈周邊的地毯式登門拜訪發傳單打罩面。
班級幹部:大學期間擔任過副班代、總務、公關職務,並熱衷、積極地舉辦班級聚餐及出遊活動,增加同學彼此感情,號稱班上頭號公關。
『團隊合作(T)』舉凡系排、全校迎新舞唱會、科管迎新露營、O軍建築下士、OO線上遊戲,都有OO團隊合作的影子,並且從中跟著團隊一起學習一起成長。
系排:在訓練過程中彼此互相砥礪、打氣,比賽過程的信心喊話,雖然比賽結果並無出色成績表現,但藉此也凝聚了班級向心力。
全校迎新舞唱會:進行全體工作人員的工作識別證製作,也負責擔任本系聯絡組長,負責本系與各系的溝通橋樑。
科管系迎新露營:雖然非系學會之成員,但仍自告奮勇地參予、幫忙活動;活動前集體騎車進行場地探勘,活動期間共同熬夜確保活動的順利,活動結束後成員一起嚴肅檢討、歡樂慶功。
O軍建築下士:服役期間藉由從小耳濡目染的園藝知識,領導排上弟兄進行全營區相關動、植物的照料整理、相關機具保養維護、設備採買、專業知識的傳承...等,尤以在艷陽高照退伍前夕的夏天,和伙伴同袍一起全副武裝背起打草機,為OO山莊OO戰役的退休老兵們進行環境整理並與老兵交流談天,最為難忘。
OO線上遊戲:創立O盟『OO集團』並擔任盟主,在線上號召同伴進行攻城戰,成功掌握城權後,也不藏私的跟盟友分享占城期間的所得及相關設備的使用福利,是伺服器響叮噹的組織。
『挑戰熱情(P)』雖然本人認為自己不是創新的人,但本人熱於接受挑戰,如:騎車旅行、專題製作、學程、熱舞社。
騎車旅行:大學寒暑,放假、開學期間本人體內熱情的血液就會開始流竄,而使得本人喜歡跨上坐騎進行返鄉、返校,挑戰OO往返OO共O公里的冒險;在大三暑假結束開學前,更獨自設立規劃行程、控制預算,並說服朋友同好,共同完成六天五夜不到四千元的環島旅行;期間也喜歡藉由嘗試著不同的路線,培養自己的耐心以及毅力,從中讓自己的心情得到沉澱,歸零在出發。
專題製作:和同學共兩人進行專題(OOOOOOO)的製作,並非缺乏人緣,而是只尋找有共同研究興趣的伙伴;起初還被同學嘲諷兩個人怎麼可能做得出來,事後證明了『有為者亦若是』,甚至還幫忙其他組別的同學們進行國外論文的搜尋以及內容的翻譯。
學程:大學雖無硬性規定要修必學程規定學分才得以畢業,但本人樂於挑戰自我,由於對於電腦操作有高度的依賴,所以選修以資訊管理學程出發,並在畢業時達到學程所規定的學分標準,也順利畢業。
熱舞社:大學時期為了培養自己的肌耐力,加入了熱舞社,主要著墨於地板動作的表演,雖無正式演出的機會,但也享受地板動作訓練時光所帶來的扎實體力。
以上服務熱忱、團隊合作、熱情冒險,為本人人格特質的描述;在今年的研究所失利,經過自我的反省與探索,進而決定正式投入職場,對本人而言失敗是在所難免的,重要的是在失敗中學到了什麼?檢討了什麼?對於未來在職場上,OO相信自己能夠更具備堅定的信念以及意志,更能盡得起失敗、工作上的考驗及挑戰,也深信接下來的工作『我準備好了!!』
1.你很巧妙地透過研究所考試失利來反思自己更應該及早出社會工作,是非常聰明的做法。由於你提到的細節太多,希望透過整理後沒有失去你原本要表達的熱情。畢竟你是寫履歷而不是寫回憶錄。
2.身為新鮮人很難有具體的工作經驗,你透過S、T、P(Service、Team、Passion)也是很棒的自我「行銷」,但在無工作經驗下,主管一定要問:你有這些特質,難到別人沒有嗎?當然別人也會有,只是你寫得比較好。既然別人也有這些特質,你不妨再進一步將這些特質連結道你要的工作。例如:你沒有法律的背景,學企管卻要應徵人資的職務,你的這些特質要如何連結到人資這份工作上?
3.你對人資的理解為何?它可不是管理一個啦啦隊或園藝實驗所,它就是一個很行政式的工作,既不必鼓勵人心,也跟團隊熱情無關,而且它通常只保留給女性,你很確定一份履歷要如何「打遍天下」嗎?
我仍建議你若要朝人資領域發展,多談你對這領域的理解,然後再試圖將過去的學習和想要的職務連結起來。